PANDEGLANG, BANTEN —kabarbahri.co.id- Kepala Sekolah SDN Montor 2, Kecamatan Pagelaran, Kabupaten Pandeglang, Provinsi Banten, Hendri Haryadi, M.Pd., mengikuti kegiatan pelatihan BCKS yang diselenggarakan di Hotel Golden Tulip, Cikokol, Kota Tangerang, Banten. Kegiatan ini menjadi salah satu upaya untuk memperkuat kompetensi kepemimpinan dan manajerial kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas tata kelola satuan pendidikan.sabtu (17/10/2026).
Pelatihan tersebut diikuti sekitar 100 peserta yang telah melalui proses seleksi di SMKN 2 Pandeglang. Para peserta mendapatkan kesempatan untuk memperluas wawasan, meningkatkan pengetahuan, serta mengembangkan keterampilan yang dibutuhkan dalam menjalankan tugas sebagai pemimpin satuan pendidikan.
Program BCKS bertujuan mempersiapkan kepala sekolah agar memiliki kompetensi yang memadai, baik dalam aspek kepemimpinan, manajemen sekolah, pengembangan sumber daya manusia, maupun peningkatan mutu pembelajaran.
Kegiatan ini juga menjadi bagian dari upaya pengembangan profesionalisme kepala sekolah untuk menghadapi tantangan dunia pendidikan yang terus berkembang. Kepala sekolah dituntut tidak hanya mampu menjalankan administrasi, tetapi juga membangun budaya sekolah yang positif, membina tenaga pendidik, serta menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan berkualitas bagi peserta didik.
Hendri Haryadi, M.Pd., selaku Kepala SDN Montor 2, menyampaikan bahwa peningkatan kompetensi merupakan bagian penting dari tanggung jawab seorang kepala sekolah dalam memimpin dan mengelola satuan pendidikan.
Menurutnya, pelatihan BCKS menjadi kesempatan berharga untuk menambah pengetahuan, memperluas wawasan, serta meningkatkan keterampilan manajerial yang nantinya dapat diterapkan dalam pelaksanaan tugas di sekolah.
Melalui kegiatan tersebut, peserta diharapkan mampu memahami berbagai aspek kepemimpinan pendidikan, mulai dari perencanaan program sekolah, pengelolaan sumber daya, penguatan koordinasi dengan guru dan tenaga kependidikan, hingga penyusunan strategi untuk meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan.
Penerapan hasil pelatihan di lingkungan sekolah diharapkan dapat mendorong tata kelola pendidikan yang lebih efektif, profesional, transparan, dan bertanggung jawab. Selain itu, kepala sekolah diharapkan mampu membangun kolaborasi yang baik dengan seluruh warga sekolah serta masyarakat dalam mendukung proses pembelajaran.
Keikutsertaan Hendri Haryadi dalam pelatihan BCKS menjadi bagian dari langkah pengembangan kapasitas dirinya sebagai pemimpin SDN Montor 2. Kompetensi manajerial dan kepemimpinan yang terus ditingkatkan diharapkan dapat mendukung pengembangan sekolah serta memberikan dampak positif bagi guru dan peserta didik.
Penguatan kompetensi kepala sekolah merupakan salah satu unsur penting dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan. Dengan pengelolaan sekolah yang terarah, kepemimpinan yang profesional, serta kerja sama seluruh pemangku kepentingan, satuan pendidikan diharapkan mampu memberikan pelayanan pendidikan yang semakin baik kepada masyarakat.//red//tim
sumber: Hendri
