KABARBAHRI.CO.ID | TANGERANG – Yusuf, seorang guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) SMP Negeri 2 Tigaraksa, Kabupaten Tangerang, menyampaikan klarifikasi terkait peristiwa yang melibatkan inisial N.N., siswi kelas IX-F, pada 9 Oktober 2026, saat kegiatan pembelajaran berlangsung di lingkungan sekolah.

Scroll Untuk Lanjut Membaca
Yusuf Berikan Klarifikasi Terkait Dugaan Sentuhan terhadap Siswi SMP Negeri 2 Tigaraksa

Peristiwa tersebut menjadi perhatian setelah N.N mengungkapkan dugaan adanya sentuhan pada bagian pinggul dan pantat ketika Yusuf melakukan tindakan terhadap dirinya menyusul persoalan penggunaan lipstik di lingkungan sekolah.

Dalam keterangannya sebelumnya, N.N mengaku bahwa tindakan tersebut terjadi dalam jarak yang sangat dekat hingga dirinya merasa bagian tubuh pribadinya tersentuh.

“Meriksanya dempet banget, pinggul aku dipegang-pegang dan pantatnya dipegang, diraba-raba,” demikian pengakuan N.N sebagaimana disampaikan dalam pemberitaan sebelumnya.

Menanggapi pengakuan tersebut, Yusuf memberikan penjelasan mengenai kronologi kejadian sekaligus meluruskan konteks tindakan yang dilakukannya. Ia menegaskan bahwa peristiwa tersebut, menurut versinya, bukan bermula dari pemeriksaan terhadap siswi sebagaimana yang berkembang dalam pemberitaan sebelumnya, melainkan dari kegiatan pembinaan kedisiplinan di lapangan atau halaman sekolah.

Yusuf menjelaskan, kejadian berawal ketika dirinya sedang memberikan pembinaan kepada para siswa. Pada saat itu, terdapat siswa yang melemparkan kertas ke hadapannya. Setelah mengetahui bahwa kertas tersebut dilempar oleh N.N, ia kemudian meminta siswi tersebut mengambil dan membuangnya ke tempat sampah.

“Awalnya saya sedang memberikan pembinaan. Kemudian ada yang melempar kertas ke hadapan saya. Saya meminta agar kertas itu diambil. Awalnya tidak ada yang mengaku, tetapi setelah diberi tahu bahwa yang melempar adalah N.N, saya meminta N.N mengambil dan membuang kertas tersebut ke tempat sampah,” jelas Yusuf.

Ia melanjutkan, ketika N.N berjalan untuk membuang kertas, sebuah lipstik disebut terjatuh dari kantong celana yang dikenakan siswi tersebut. Kejadian itulah yang kemudian membuat Yusuf mengetahui adanya lipstik yang dibawa oleh N.N.

“Jadi, konteksnya bukan pemeriksaan seperti yang disampaikan. Awalnya saya meminta dia mengambil dan membuang kertas. Saat berjalan, lipstik itu terjatuh dari kantongnya,”ungkapnya.

Terkait dugaan sentuhan pada bagian pinggul dan pantat, Yusuf membantah telah melakukan tindakan meraba-raba sebagaimana pengakuan siswi tersebut. Ia menyatakan bahwa bagian tubuh yang disentuhnya adalah pundak atau bahu untuk mengarahkan posisi badan siswi tersebut.

“Bukan memegang pinggul, tetapi bahu yang saya pegang untuk memutarkan badannya. Karena saat itu posisinya berhadapan dengan saya, saya memegang bahunya untuk memutarkan badannya, kemudian langsung mengambil lipstik dari kantong belakangnya. Saya tidak meraba-raba,” tegas Yusuf.

Menurut Yusuf, tindakan tersebut dilakukan secara spontan dalam konteks penanganan persoalan kedisiplinan siswa. Namun, ia menyadari bahwa tindakan seorang pendidik harus tetap memperhatikan batas kepatutan, etika, serta kenyamanan peserta didik.

Ia juga menegaskan bahwa dirinya tidak memiliki niat untuk melakukan tindakan yang melanggar batas kepatutan ataupun menyakiti peserta didik.

Selain dugaan sentuhan tersebut, N.N juga menyampaikan bahwa dirinya sempat mendapatkan tindakan berupa toyoran pada bagian kepala.

Menanggapi hal itu, Yusuf membantah sengaja menoyor ataupun melakukan tindakan kekerasan terhadap siswi tersebut.

Ia menjelaskan bahwa saat itu kegiatan pembelajaran akan dilanjutkan ke lapangan olahraga. Dalam proses mengarahkan para siswa menuju lapangan, dirinya menggunakan gerakan tangan untuk mengajak dan mengarahkan peserta didik.

“Saat mengajak anak-anak menuju lapangan, saya sambil melambaikan tangan untuk mengarahkan mereka. Mungkin dalam gerakan tangan tersebut ada siswa yang tersentuh secara tidak sengaja. Namun, tidak ada maksud untuk menoyor atau melakukan tindakan kekerasan terhadap siswa,” jelasnya.

Dalam kesempatan tersebut, Yusuf menyampaikan bahwa dirinya menyayangkan apabila tindakan yang terjadi saat kegiatan pembelajaran menimbulkan rasa tidak nyaman, ketersinggungan, ataupun kesalahpahaman bagi N.N dan keluarganya.

Ia berharap persoalan tersebut dapat dikomunikasikan secara baik dengan melibatkan pihak keluarga dan pihak sekolah, sehingga seluruh keterangan dari pihak-pihak yang berkaitan dapat didengar dan dipahami secara utuh.

“Apabila pihak keluarga N.N merasa tidak nyaman, tersinggung, atau dirugikan atas kejadian tersebut, saya menyampaikan permohonan maaf. Saya tidak memiliki niat untuk menyakiti ataupun melakukan tindakan yang tidak pantas terhadap peserta didik. Apa yang saya lakukan saat itu berada dalam konteks kegiatan pembelajaran dan pembinaan kedisiplinan,” imbuhnya.

Tidak hanya memberikan klarifikasi, Yusuf juga menyampaikan pesan kepada seluruh peserta didik SMP Negeri 2 Tigaraksa agar senantiasa menjaga hubungan baik antara guru dan siswa.

Ia mengajak para siswa untuk terus semangat belajar, menjaga sopan santun, saling menghormati, serta menaati tata tertib yang berlaku di lingkungan sekolah.

“Untuk anak-anak semua, ayo kita sama-sama menjaga hubungan baik antara guru dan siswa. Teruslah semangat belajar, saling menghormati, menjaga sopan santun, dan mematuhi aturan sekolah. Jika ada sesuatu yang membuat kalian merasa tidak nyaman, jangan takut untuk menyampaikan dan mengomunikasikannya dengan baik kepada guru, wali kelas, orang tua, ataupun pihak sekolah,” pesannya.

Menurut Yusuf, lingkungan pendidikan harus menjadi ruang yang aman dan nyaman bagi seluruh peserta didik. Hubungan antara guru dan siswa tidak hanya dibangun melalui proses belajar mengajar, tetapi juga melalui sikap saling menghormati, kepercayaan, serta tanggung jawab dalam menjaga batas-batas pribadi.

Sekolah bukan sekadar tempat menyampaikan ilmu pengetahuan, melainkan juga ruang untuk membangun karakter, menanamkan nilai-nilai moral, serta menjamin setiap anak memperoleh rasa aman, nyaman, dan terlindungi selama menjalani proses pendidikan.

 

Reporter: S Eman